〖壹〗 、省级课题申请难度较大，但低于国家级课题；申报时间多集中在4-6月 ，但不同课题类型和单位可能存在差异。具体分析如下：省级课题申请难度分析研究精力与时间投入大：课题研究是一个系统性项目 ，从选题设计 、方案制定到数据收集、分析论证，再到成果总结与推广 ，每个环节都需要投入大量时间和精力 。
〖贰〗 、浙江省教育厅一般科研项目：科学技术类项目的申报截止时间为2025年9月15日 。人文社科类项目的申报截止时间为2025年8月6日。浙江省教研课题：自2025年4月4日起开始受理申报 。浙江省人力资源和社会保障课题：申报工作自通知发布之日（2025年3月14日）起开始 。
〖叁〗 、课题申报到立项所需的时间因课题级别和具体情况而异 ，一般来说，可能需要3-6个月左右 ，也可能更久一些。市级课题 对于市级课题而言 ，从申报到立项的整个过程，通常需要经历多个环节 ，包括课题的申报、审核 、评审以及立项通知等 。这些环节都需要一定的时间来处理和完成 。
〖肆〗 、不同级别医学课题的申请时间国家级课题：以国家自然科学基金项目为例 ，一般每年1月开始申报，3月截止。各单位通常会在前一年12月开启内审流程 。对于科研基础较弱的医生而言 ，撰写标书至少需要4个月时间 ，因此最晚需在前一年9月份开始准备 。
〖伍〗、内蒙古自治区教育科学规划重大 、重点课题的申报时间通常集中在每年8月至9月，获批时间需通过审核和评审流程确定，未明确具体月份。具体说明如下：申报时间2025年度申报安排：根据公开信息 ，2025年度重大 、重点及专项课题的申报时间为2025年8月11日9点至9月10日下午5点 ，逾期系统将自动关闭 。
〖壹〗、甘肃省教育科学规划课题是甘肃省教育系统内的重要研究项目，旨在推动教育科学研究的发展 ，为教育决策提供科学依据 ，促进教育实践创新与改革 。课题定位与目标甘肃省教育科学规划课题由甘肃省教育科学规划领导小组办公室组织管理，是全省教育科研领域的核心项目。
〖贰〗、公示时间：对于甘肃省教育科学“〖Fourteen〗 、五”规划2025年度课题 ，其相关公示已经在2025年6月16日至6月20日进行。这是一个针对特定批次课题的公示时间 ，反映了该批次课题结题结果公布的一个阶段 。通知印发时间：甘肃省教育科学研究院在2025年8月25日印发了《2025年度甘肃省教育科学规划课题鉴定结果》的通知 。
〖叁〗 、甘肃省教师可以申请的科技项目主要包括2025年教育数字化专项研究课题和2026年度教育科技创新项目两大类。2025年教育数字化专项研究课题该课题分为重点课题和一般课题两类，实行个人申报、逐级推荐 、省级评审 、择优立项的机制 。研究期限设定为1年 ，确保课题能在较短时间内形成有价值的成果 。
〖肆〗、甘肃省2026年高校教育科技创新项目相关信息如下：立项情况部分学校课题获准立项。
疫情防控班会主题内容有：科学认识病毒 ，不恐慌 、不畏惧，做好健康防护 。给学生树立正确的价值导向 ，引导学生尊重 、崇敬一线抗疫人员 ，对他们的付出给予认同及感谢 。引导学生正确认识这场“战疫 ”，激发学生的爱国热情，树立学生强烈的民族自豪感和自信心 ，做自己该做的事情 ，为中华之崛起而读书。
疫情防控主题班会内容有：学生了解什么是新型冠状病毒、病毒的传播途径 。懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯 。如：勤洗手。掌握日常预防方法 ，学会正确佩戴口罩 。如何保护自己 ，远离新型冠状病毒的肺炎传染 。『1』勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。
疫情防控主题班会内容有：学生了解什么是新型冠状病毒 、病毒的传播途径 。懂得健康的重要性 ，养成良好的卫生习惯 。如：勤洗手。掌握日常预防方法 ，学会正确佩戴口罩 。疫情防控措施：坚持健康防护常态化坚持日常佩戴口罩 。在人员密集的封闭场所 、与他人小于1米距离接触时要佩戴口罩。持续做好宣传引导 。
疫情防控主题班会内容有：学生了解什么是新型冠状病毒、病毒的传播途径 。懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯。如：勤洗手 。掌握日常预防方法 ，学会正确佩戴口罩 。例如：如何保护自己 ，远离新型冠状病毒的肺炎传染，勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手 ，用一次性纸巾或干净毛巾擦手 。
疫情防控主题班会1 教学目标： 认知目标：了解当前中国新型冠状病毒疫情情况 ，知道其传播途径，学会防疫知识 。 能力目标：通过学习，提高防疫的意识 ，学会防疫的科学方法 ，保护自己和家人的生命安全。 情感目标：认识到正确防护的重要性，懂得保护自己和家人的生命安全 ，同时坚信团结一心的中国人民 ，一定可以战胜疫情。
疫情防控主题班会记录 活动目标 让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害 。通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识 ，注重个人卫生 。提高学生的防范意识 ，安全意识。活动重点 使学生掌握正确的预防措施 。活动难点 加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力 。
疫情防控的主题班会总结1 疏导—班会 疫情防控易疏不易堵 ，让学生意识到 ，疫情防控不仅是学校的事情，更是自己的事情 ，获得学生的认同 ，更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体，我从以下三个方面来开展 。
〖壹〗 、首次申报者需选取“申报者注册 ”进行注册，填写手机号码作为用户名 ，接收并填写验证码完成注册 。注册成功后 ，使用电话号码作为用户名和密码登录网上课题申报系统。填写个人信息：点击“项目申报人员注册”，认真填写个人信息 ，特别是所在市州需选取正确 ，以免影响项目申报 。填写完全部信息后，点击“项目申报人员注册 ”完成注册 。
〖贰〗 、认真准备申报材料：申请者需认真准备申报材料 ，包括《申请书》、研究方案、相关证明材料等 ，确保材料的完整性和规范性。
〖叁〗 、五）申报程序及立项 省教育厅发布项目申报通知 。 项目负责人根据省教育厅公布的研究领域和方向，结合实际需要向所在单位提出申请 。 学校择优向市州教育行政部门推荐；市州教育行政部门初审后按限额择优向省教育厅推荐；省属高等职业学校和省属中等职业学校直接向省教育厅推荐。
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